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马可
《文渊(高中版)》 2024年04期
扬州大学 马克思主义学院
教材是思想政治教师开展教学的主要工具和依据,是学生学习的主要材料。插图作为教材的重要构成部分之一,在高中思想政治教学过程中,发挥着提高学生积极性、提升教学效率、辅助教师教学等重要作用。但在实际教学中,对插图的运用存在着意识不强、方法不当和运用不充分等问题。因此,如何运用好教材插图至关重要。有效运用高中思想政治教材插图,对于落实课程标准理念、培养学科核心素养和开展教学活动等有着重要意义。
思想政治课;教材;插图

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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