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刘雪怡
《文渊(小学版)》 2024年03期
大连市甘井子区中心小学
本文探讨了小学体育教学在培养学生终身体育意识中的重要作用。分析了终身体育意识的内涵及其在小学教育中的现状,指出了缺乏终身运动意识、未养成运动习惯以及教学内容落后等问题。文章进一步提出了多种策略来改善这种现状,包括课内外结合的教学模式、转换学生观念、创建趣味课堂、加强素质教育、创新训练目标、整合利用空间以及提升学生自主学习能力等,基于此,本文通过这些措施有效地促进小学生终身体育意识的形成和发展。
小学体育;终身体育意识;教学模式;学生观念;趣味课堂

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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