首页 > 文渊(小学版) > 2024年第03期 > 家长学校课程的建设与实施研究

  • 家长学校课程的建设与实施研究

    作 者:

    陈素容

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2024年03期

    单 位:

    深圳市龙华区行知小学

    摘 要:

    为进一步提升学校家庭教育水平,助力家长提升自身素质和家庭教育能力,深圳市龙华区行知小学有针对性地开展家庭教育课程建设的探索和实践,通过引进家庭教育专业资源,成立家庭教育指导小组和培养师资,提供家庭教育课程建设的保障;多元协同,构建家长学校课程体系等途径,提升学校家庭教育指导服务水平,为提升区域家庭教育水平、促进学生健康成长和全面发展服务。

    关键词:

    家庭教育;家长学校;课程建设

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