首页 > 文渊(小学版) > 2022年第12期 > 智慧化背景下初中数学微课教学探究

  • 智慧化背景下初中数学微课教学探究

    作 者:

    欧阳斌

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年12期

    单 位:

    江西省九江市彭泽县第一中学

    摘 要:

    初中阶段的数学课堂教学开展过程中,微课教学模式和智慧课堂教学的构件是目前课堂教学开展过程中非常重要的一个教学方向,智慧课堂和微课教学模式之间的融合,可以让初中阶段的数学课堂教学突破时间以及空间层面的限制,将丰富的知识学习素材展示给班级当中的学生,这样一来学生就可以进行课堂教学重点内容的全面掌握,让学生们在进行数学知识学习的过程中,获得更加明显的数学学习水平进步。本文就从初中阶段的智慧化教学背景出发,探究在微课教学模式当中如何进行智慧课堂的融合,希望可以让学生看到全新的数学课堂,将学生培养为更加优秀的数学人才。

    关键词:

    智慧化;初中数学;微课教学;教学模式;探究策略

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