中专平面设计专业学生创意能力培养与评价体系研究

王承江

《文渊(小学版)》 2023年10期

江西省井冈山经贸学校

本研究主要探讨了中专平面设计专业学生的创意能力培养及其评价体系。通过深入分析当前中专平面设计教育的现状，结合创意能力培养的理论基础，提出了针对性的培养策略，并构建了一套科学的评价体系。

中专平面设计；创意能力；培养策略；评价体系