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谢永俊
《文渊(小学版)》 2023年10期
兴国中学
随着社会的发展和科技的进步,数学作为一门基础学科,在培养学生的综合素养中扮演着至关重要的角色。高中数学教育作为数学学科的重要阶段,不仅关系到学生数学学科的深厚积累,更涉及解决实际问题的思维能力培养。而随着“核心素养”理念的深入推广,提出并实施一套科学有效的培养策略成为教育改革的当务之急。
核心素养;高中数学;解题思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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