首页 > 文渊(中学版) > 2024年第02期 > 初中英语课程思政:意义、内涵及实施路径

  • 初中英语课程思政:意义、内涵及实施路径

    作 者:

    刘景

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2024年02期

    单 位:

    湖南科技大学外国语学院

    摘 要:

    为了更好地落实立德树人的根本任务,各级各类学校应贯彻落实课程思政建设。我国基础教育的根本目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新背景下,基础教育应承担起传授基础知识和塑造学生的价值观的双重责任。除了学习课本知识,还要注重学生思想道德品质的培养,提高学生的综合素养。在初中英语课程思政建设上,从教师、教材、教法三纬度出发,思考从实践层面解决谁来教、教什么以及如何教的问题,将有效落实新背景下基础教育的目标与任务,推动课程思政体系的建设,培养新一代的时代新人。

    关键词:

    课程思政;立德树人;初中英语

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