基于智慧平台下初中英语双师课堂教学策略

徐琴

《文渊(中学版)》 2024年02期

北京师范大学新余附属学校

在初中阶段的课程体系当中，英语是非常重要的一门学科。但在传统英语教学中出现了很多问题，导致教学效果效果不佳，教育力量比较薄弱。因此，在现阶段，教师在教学开展的过程当中可以利用智慧教育平台，用双师型这样的课堂进行尝试，这种教学方式为英语教育的开展获取到更多的资源和保障，可以达到理想中最佳的课堂构建效果。

“互联网+”教育背景；双师课堂；初中英语；智慧教育；主体性