初中语文作文阅卷方法改革及其对学生写作能力的影响

李佳丽

《文渊(中学版)》 2022年11期

江西省鹰潭市第十二中学

在我国初中语文教学实践中，作文评改一直是一项重要工作，其方法及标准间接影响着学生的写作能力提升。本文主要深入探讨了现代理论对初中语文作文阅卷方法的改革及其对学生写作能力的影响。采用文献研究、调查研究以及实验法等研究方法，通过研究传统阅卷方法与现代阅卷方法的差异，本文探究了现代阅卷方法在适应教育均衡、个性化发展等多方面要求的优势。研究结果表明，实施现代评改模式，着眼于学生个体差异，注重过程，强调点题、结构完整、内容深入等维度，既克服了传统评改方法评分太过主观的弊端，也更有利于培养和提高学生的写作能力。研究还发现，这种阅卷方式能激发学生写作的积极性，提高学生的写作学习兴趣，并进一步提高其作文的质量。因此，现代阅卷方法对于提升学生写作能力，尤其是创新思维和独立思考能力，具有重要的教育意义和实践价值。

初中语文作文；阅卷方法改革；写作能力；教育均衡；作文质量