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张嘉璇 史佳
《文渊(高中版)》 2024年03期
沈阳师范大学
社会化媒体已经成为当代初高中生学习与沟通的一个主要方式,它对其身心发展有着不可忽视的作用。众多研究显示,社会化媒体的使用和抑郁症的发生有紧密地关联。不过,现阶段人们所研究的内容主要集中在青年群体上,而忽视了社会媒体应用与抑郁情绪的关联,导致其之间的联系尚不清楚,因此对社交媒体的应用和初高中生抑郁风险的相关性进行分析十分必要。下面本文将先提出相关问题,随后通过问卷调查,探究青少年使用社交媒体的频率、使用时间与抑郁风险之间的关系,最后根据结果提出了预防高中生产生抑郁的措施,希望能给相关人员带来一些帮助。
社交媒体使用;初高中学生;抑郁风险

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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