双减背景下小学语文课后服务提质增效策略探究

陈红梅 龚媛 陈丝楠 刘倩 俞雪敏

《文渊(小学版)》 2023年08期

天长市第一小学

在“双减”政策的指导下，小学语文课后服务面临提质增效的重要任务。本文以人教版教材为基础，针对小学生的实际情况，探究了语文课后服务提质增效的具体策略。通过优化作业设计、丰富课后活动内容、加强家校合作以及提升教师服务能力等措施，旨在实现减轻学生课业负担、提高课后服务质量的目标，促进学生语文素养的全面发展。

双减政策；小学语文；课后服务；人教版；提质增效