构建全民终身学习的学习型社会的路径探索——以扬州城市书房为例

王圣熠 吴子璇 王智彤 王艺婷

《文渊(中学版)》 2023年12期

江苏省扬州市 扬州大学

在建设全民终身学习的学习型社会的背景下，公共文化服务体系的建设与完善不容忽视。作为新型的公共文化服务产品，城市书房备受关注。研究具有一定典型性和示范性的扬州地区城市书房的建设现状和服务效果，有助于推动构建全民终身学习的学习型社会，总结形成具有普适性的“扬州经验”。

城市书房；公共文化服务体系；全民终身学习；学习型社会