新课标下打造初中道德与法治高效课堂的策略分析

姜芳芳

《文渊(中学版)》 2023年12期

江西省樟树市义成初级中学

新课标对初中道德与法治课程提出了更高的要求，要求教师在教学中注重培养学生的道德素养和法治意识，提升学生的道德修养和法治素养。为了更好地满足新课标对初中道德与法治课程的要求，提升学生的道德素养和法治意识，教师需要在教学中采取一些高效的策略。基于此，本文对新课标下打造初中道德与法治高效课堂的策略进行分析，以供参考。

新课标；初中；道德与法治；高效课堂；策略