核心素养引领下初中英语课堂教学的实践探究

葛静芳

《文渊(中学版)》 2023年12期

河北省邢台市南和区实验中学

新时代背景下，学生掌握英语知识固然重要，实现多方面技能发展也同样重要。因此，在初中英语课堂教学中，英语教师就应当认真分析以往课堂教学中存在的问题，以“以生为本”理念的贯彻，进一步拓宽英语课堂教学形式，合理引入多元化教学工具、设计多种教学活动。这样能够进一步发展学生英语学科素养，实现学生对英语学科知识的全面理解和掌握。基于此，本文就核心素养引领下初中英语课堂教学的实践展开探究。

核心素养；初中英语；课堂教学