爱国主义在高中语文高效课堂的渗透

张重

《文渊(高中版)》 2024年02期

黄梅理工中等中专学校

语文是高中阶段尤为重要的一门课程，通过开设语文教学活动提高学生语文核心素养，发展学生爱国主义精神。本文主要就爱国主义在高中语文高效课堂的渗透展开论述，探究高中语文教学时期爱国主义教育的内涵，结合当前高中语文教学现状，提出拓展教育资源、应用多元化教学办法等多类措施，旨在提升语文课堂的教学成效，大力发展学生爱国主义精神，展现出语文课程所具备的学科育人优势。

爱国主义；高中语文；高效课堂；渗透措施