摘 要：
初中历史材料论述题，其属于一种创新题型，具有综合性、基础性、开放性等特点，主要是对学生解决问题能力进行考察。为了能够有效提升学生解决问题能力，本文对新课标下初中历史材料论述题的问题与教学对策进行研究，首先阐述了新课标下初中历史材料论述题教学意义，然后介绍了新课标下初中历史材料论述题教学问题，最后提出了夯实历史基础知识，帮助学生构建整体历史认知、注重日常习题训练，指引学生掌握科学解题技巧、培养发散辨析能力，指引学生树立正确史学理念、组织自主研究学习，提升学生信息资料处理能力这几个教学对策，希望可以提供给相关人员一些参考。
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