运用情景教学法提高小学数学教学效率

黄玲

《文渊(小学版)》 2022年06期

崇义县金坑中心小学

随着新一轮的课程改革和素质教育的深入开展，小学数学教学亟待深化。在教学中，要针对学生的特点，采用行之有效的教学方法，提高教学效率。运用情景教学法不但能够充分调动学生学习的积极性，也能凸显学生在教学中的主体地位，使小学数学教学效率得到有效提升。基于此，本文首先介绍了情景教学法的含义，其次，论述了在小学数学教学中运用情景教学法的意义，最后，提出运用情景教学法的措施和方法，以提升教学效率。

情景教学法；小学数学；教学效率