首页 > 文渊(小学版) > 2022年第06期 > 立德树人视域下中小学国学教育的传承

  • 立德树人视域下中小学国学教育的传承

    作 者:

    徐继果

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年06期

    单 位:

    张家口市电教装备站

    摘 要:

    立德树人的教育视域下,中小学国学教育的传承至关重要。为了提高国学教育的质量,首先国学教育要体系化。通过构建完整的国学课程体系,并将其融入中小学教育中,可以确保国学教育的全面覆盖和有效实施。其次,国学教师要专业化。国学教师应具备扎实的国学知识基础、丰富的教学经验、良好的道德修养和教育理念,以身作则,引导学生树立正确的价值观和人生观。再次,国学教育要人文化。通过学习国学知识,可以让学生感受到中华传统文化的深厚底蕴和独特魅力,培养学生的人文素养和审美能力。最后,国学教育要社会化。国学教育不应仅仅局限在学校内部,还应与社会各界积极合作,以提高国学教育的社会影响力。

    关键词:

    立德树人;中小学;国学教育;传承

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