亲自然懂关怀——基于幼儿亲自然课程的生命教育初探

闻丽屏

《文渊(小学版)》 2022年06期

江苏省南京市栖霞区迈皋桥幼儿园

幼儿在亲自然课程中把亲自然情感当成出发点，打造真实、开放的幼教环境，符合幼儿身心发展规律，有效满足幼儿亲近自然的需求，幼儿在参与亲自然生命教育活动后，能让幼儿产生良好自主感受和互动体验以及反思表达现象，幼师可通过让幼儿走近自然在自然环境下生长，在亲近自然时感受生命，发挥幼儿尊重自然热爱生命的精神，融入自然游戏活动释放幼儿天性，开展探究活动在互动中提高幼儿认知能力，从而让幼儿参与的亲自然课程具有成效性。

亲近自然；感受生命；热爱生命；游戏活动；探究活动