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田凯
《文渊(中学版)》 2023年07期
河南质量工程职业学院
本文针对高职高专院校实践教学体系的改革与创新展开探讨,通过深入分析实践环境、个性化课程设计、评估方式以及跨学科融合等方面的问题,提出一系列优化对策。具体而言文章探讨了构建更完善实践环境、精细化个性化课程管理、构建科学客观的评估体系、克服跨学科融合的难度等关键问题,并提供了相应的解决方案。通过这些优化对策的提出,旨在推动高职高专实践教学体系更好地适应当今社会需求,培养更具实际能力的毕业生。
改革与创新;个性化课程;评估体系;跨学科融合

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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