核心素养下的初中数学高效课堂策略研究

孙素梅

《文渊(中学版)》 2023年07期

河北省枣强县第二中学

随着社会和经济的发展，初中数学教学也迎来了新的发展。以核心素养为基础，建立起一套有效的初中数学教学体系是一种新的发展方向。从核心素养的角度来看，老师们应该把重点放在对学生的自主创新能力的培养上，从而让他们的学习热情得到充分的发挥，从而促进他们的学习意识。文章将从核心素养的角度出发，探索建立初中数学有效课堂的对策，以期为今后的研究工作提供有益的借鉴。

核心素养；初中数学教学；高效课堂策略；研究