浅析初中语文鲁迅小说群文阅读教学适切性

贾静文

《文渊(高中版)》 2024年01期

渤海大学

鲁迅小说是初中语文教材的重要组成部分，但因其历史背景复杂、语言文白夹杂、主题复杂深刻、情感意蕴深奥等特点，容易让学生在学习鲁迅小说时产生畏难心理。群文阅读教学是新课改倡导的学习方式之一，能够满足新课改背景下深度学习的需要。鲁迅小说在人物、情节、环境、主题、叙述视角上都与群文阅读教学适切。将群文阅读教学运用于鲁迅小说阅读教学能够有效增强学生学习鲁迅小说的兴趣，提升学生的思辨能力与阅读能力。

鲁迅小说；群文阅读；适切性