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冯剑荣
《文渊(小学版)》 2023年06期
江西省宜春市奉新县冯川一小
阅读教学的开展是语文教学体系的重要组成部分,很大程度上能够直接反映出学生的知识学习水平,在教学实施的过程之中要培养学生形成良好的阅读能力,促进教学的质量及效率得到有效的提升。只有为学生传授正确的阅读方法以及技巧,并引导学生对其进行理解及掌握,才更有助于提高其自主阅读以及探究的能力,并实现高效课堂的构建。本文从小学语文教学中阅读能力培养的重要性、阅读教学的现状以及阅读能力培养的具体策略这三个方面入手进行研究。
小学语文教学;阅读能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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