地域文化渗透下的幼儿园美术欣赏教学策略

马文克

《文渊(小学版)》 2023年06期

东营市河口区枫林绿洲幼儿园

中国是传统文化大国，各个地区都有属于自己的地域文化。将地域文化引入幼儿园美术欣赏教学中，有利于传承和弘扬当地特色文化，为幼儿提供丰富多彩的教学资源，提高幼儿的审美能力，培养幼儿对家乡的热爱与尊重之情。本文通过探讨幼儿园美术欣赏教学中存在的问题以及地域文化渗透作用，提出相应的策略，以期为幼儿美术欣赏教学提供参考。

地域文化；幼儿园；美术欣赏