论初中语文教学中的朗读训练

谢带发

《文渊(中学版)》 2023年08期

赣州市章贡中学

初中阶段的语文课堂教学开展过程中，朗读训练对于学生们的语文能力提高来说拥有非常明显的帮助，教师在目前的初中语文课堂教学之中，需要将更多的注意力放在朗读训练所拥有的作用上面。新课程标准改革不断推进的过程中，教师应该从教材当中的内容出发，探究如何完成朗读训练在整个语文教学课堂之中的有效落实，并思考如何发挥出朗读训练所拥有的积极作用。利用朗读训练在初中语文教学之中所拥有的作用分析，来强化朗读训练的策略，希望可以将学生培养为拥有优秀朗读能力的人才。

初中语文；课堂教学；朗读训练；教学策略；训练方式