互动式教学模式在初中英语教学中的构建

黄明光

《文渊(中学版)》 2023年08期

湖南省郴州市桂阳县鹿峰中学

在当今信息时代，教育领域正经历着深刻的变革，教学方法的更新与创新已成为提高教学效果的关键。在初中英语教学中，传统的教学模式逐渐难以满足学生多样化的学习需求。为了更好地激发学生学习兴趣，提高英语学习的实际效果，本文选择“互动式教学模式在初中英语教学中的构建”为主题，旨在探讨如何通过引入互动式教学模式，促使学生更积极地参与学习、提升学习动机，从而构建更具有活力和有效性的初中英语教育体系。

互动式教学；初中英语；构建方法