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段冰
《文渊(高中版)》 2022年12期
湖南省耒阳市图书馆
在全民阅读的趋势下,公共图书馆对儿童阅读服务越来越重视了。县级公共图书馆虽在开展儿童阅读工作条件不及上级公共图书馆,但也需着力开展儿童阅读工作,完善条件,考虑儿童身心特点,量身为其打造人性化阅读服务,为本区域群众儿童提供方便快捷有效的阅读服务。本文从县级公共图书馆开展儿童阅读的必要性、指导性原则、可行性模式、推广发展趋势四个方面,论述了县级公共图书馆儿童阅读的开展与推广工作。着重探讨县级公共图书馆对儿童阅读服务的介入、开展、引领的服务专业化、合作社会化等发展趋势。
县级公共图书馆;儿童阅读;开展推广

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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