首页 > 文渊(高中版) > 2022年第12期 > 县域视角下公共图书馆对儿童阅读的开展与推广

  • 县域视角下公共图书馆对儿童阅读的开展与推广

    作 者:

    段冰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年12期

    单 位:

    湖南省耒阳市图书馆

    摘 要:

    在全民阅读的趋势下,公共图书馆对儿童阅读服务越来越重视了。县级公共图书馆虽在开展儿童阅读工作条件不及上级公共图书馆,但也需着力开展儿童阅读工作,完善条件,考虑儿童身心特点,量身为其打造人性化阅读服务,为本区域群众儿童提供方便快捷有效的阅读服务。本文从县级公共图书馆开展儿童阅读的必要性、指导性原则、可行性模式、推广发展趋势四个方面,论述了县级公共图书馆儿童阅读的开展与推广工作。着重探讨县级公共图书馆对儿童阅读服务的介入、开展、引领的服务专业化、合作社会化等发展趋势。

    关键词:

    县级公共图书馆;儿童阅读;开展推广

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读