新媒体环境下青年学生社会主义核心价值观教育探究

杜继红

《文渊(高中版)》 2022年12期

云南省政法干部学校

新媒体下，社会主义核心价值观教育迎来了新的契机。教师应重视对青年学生的培育价值，并从多个层面着手，充分发挥新媒体载体的应用优势，提高社会主义核心价值观教育水平。通过整合新媒体平台的资源，拓展传播渠道，充分利用学生碎片化时间，进而达到事半功倍的教育成效，全面提高青年学生政治素养。

新媒体；青年学生；社会主义核心价值观