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刘永华
《文渊(小学版)》 2023年05期
江西省遂川县大汾中心小学
随着信息技术的不断发展,它已经成了现代教育中不可或缺的一部分。在小学语文课堂教学中,信息技术也得到了广泛的应用。本文旨在探究信息技术与小学语文课堂教学融合的实践与效果。通过深入分析信息技术在小学语文课堂教学中的应用,本文提出了一系列融合策略和方法,以提升小学语文教学的效果和质量。研究发现,信息技术的有效应用能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果,培养学生的创新思维和自主学习能力。
信息技术;小学语文;课堂教学;教学融合

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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