新课标理念下小学数学信息化融合的思考与实践

龚丹

《文渊(小学版)》 2023年05期

江西省南昌经济技术开发区白水湖学校

如今，信息技术与传统教学的结合在小学教育中极为普遍。信息技术的运用不仅丰富了教育教学的方式和方法，而且大大提高了教育发展的实际效率。它还充分利用当代技术的力量，提高学生的思维和认知能力，以及与时俱进的实践能力。这样一来，就可以提高学生集中学习的兴趣，帮助他们在潜移默化中建立完整的知识体系。因此，本文将针对新课标理念下小学数学信息化融合的思考与实践进行研究和分析。

新课标理念；小学数学；信息化融合；思考；实践