五育融合理念融入小学科学教学的实施策略

潘淑艳

《文渊(小学版)》 2023年05期

保定市徐水区师昌绪学校

随着素质教育的深入推进，我国小学科学教学逐渐被纳入五育融合的范畴中。五育融合理念作为一种全新的教学理念，主要是将德育、智育、体育、美育和劳动教育相互结合，形成一种全新的教育理念，对小学生的全面发展有着积极意义。将五育融合理念融入小学科学教学中，能够促进学生科学素养的提升，促进学生综合素质的发展。基于此，文章首先分析五育融合理念融入小学科学教学的意义，然后探究五育融合理念融入小学科学教学的策略。

五育融合理念；小学科学；实施策略