摘 要：
众所周知，语文是一门具有极大人文性与基础性的学科，在教育中占据着极为重要的地位。语文阅读作为语文教学中的重要内容，是语文学习的重要内容，在新课程标准中也明确提出了明确的要求：学生必须要熟练掌握一定数量的课外阅读材料，才能有效地提升语文水平。随着新课改的不断推进与发展，学生课外阅读需求也越来越大，如果仅凭教师口头讲解，学生就无法对课外阅读材料进行有效地理解和吸收。基于此，在新课改背景下，教师要积极转变自身教学观念、教学模式与教学方法，在实践中不断探索有效的课外阅读教学措施。本文结合小学语文课外阅读教学实际情况，就如何更好地开展课外阅读教学进行了简要分析。
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