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王国成
《文渊(小学版)》 2022年05期
吉安市吉州区曲濑镇中心小学
本文旨在探讨如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养。通过分析数学核心素养的内涵和重要性,探讨数学教师应该如何设计教学活动来促进学生的数学思维、创新能力和问题解决能力的发展。同时,提出了一些有效的教学策略和方法,以帮助学生建立良好的数学学习习惯和自主学习能力。最后,总结了培养学生数学核心素养的重要性,并提出了未来研究的方向。
数学核心素养;小学数学;课堂教学;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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