互动教学在小学中年级数学教学中的应用

牟彩霞

《文渊(小学版)》 2022年05期

海原县贾塘乡中心小学

互动教学是以学生为中心，教师和学生之间相互合作、互动探究的教学模式。小学数学作为一门基础性学科，具有抽象性与逻辑性的特点，互动式教学在小学中年级数学教学中的应用，强调学生的主动参与，通过教师提供引导和支持，激发学生的思维活力，促进小学生主动思考、探究与合作，进一步推动学生数学思维能力、应用能力的发展，强化学生数学学习的兴趣，促进小学生数学学科素养全面综合发展。

小学中年级；互动教学；数学教学