高中物理学科德育的渗透与实践

金福彦

《文渊(高中版)》 2023年11期

广西省桂林市永福县第二中学

在当前教育领域，高中物理学科的德育问题已经成为亟待解决的重要问题。传统的物理教学过程注重知识灌输和技能培养，忽视了对学生人格品质和道德素养的培养。然而，学生的德育素养是他们未来发展的重要基础，也是社会所期望的合格公民的基本要求。因此，将德育理念渗透到高中物理学科中，提升学生的德育素养已迫切成为教育改革和教学改进的重要课题。

高中；物理学科；德育；渗透与实践