摘 要：
随着社会经济的发展和科技的进步，建筑工程计量与计价作为建筑工程管理的重要环节，对于提高工程质量、控制成本以及实现资源优化利用具有重要意义。这就对当前高校建筑工程类人才的质量提出了更高的要求。然而，当前我国建筑工程计量与计价教学却存在一系列问题，如教学资源不足、教学方法陈旧、实践能力培养不够等，严重制约了学生的综合素质提升和就业竞争力的提高。本文旨在精品资源共享课程的视域下探讨建筑工程计量与计价教学改革方式，以期提高教学质量，培养高素质的工程技术人才，满足社会对于建筑工程计量与计价专业人才的需求。
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