摘 要：
在幼儿园教育阶段，幼儿音乐教学是一项重要的教学内容，音乐教学对幼儿的发展有着至关重要的作用。现阶段，随着新课改的推进和实施，为了提高幼儿音乐教学的效率和质量，幼儿教师要重视在音乐教学过程中游戏教学，让幼儿在游戏的过程中学习音乐。幼儿教师要基于幼儿的性格特点，通过游戏的形式让幼儿理解抽象化的音乐知识，并根据幼儿的身心发展特点，创新音乐游戏的开展形式，让幼儿在不同的学习形式中潜移默化地调动各种能力，收获学习的乐趣。基于此，本文对幼儿音乐游戏教学的意义及其措施进行探究，旨在提高幼儿的音乐核心素养，促进幼儿的综合发展。
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