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杨颖
《文渊(小学版)》 2022年04期
河北保定白沟新城北校
在我国教育事业快速发展的影响下,人们对于教育事业有了全新的认识,对于学生的核心素养的培养提出了更高的要求。核心素养其实质就是教师在开展课程教学工作的时候,不但需要为学生讲解基础理论知识和技能,并且还需要对学生的文化素养的培养给予更多的关注。结合持续发展的理念以及学生终身发展的需要,合理地运用各种有效的方法来引导学生养成良好的人格和品格,这样才可以为学生的综合素质的发展以及实践能力的提升起到积极的作用。这一理念是当前新的历史时期中,社会各界对于教师的教学工作提出了更高的要求,所以怎样在教学中将这一理念的作用发挥出来,还需要教师进一步地进行深入的研究和分析。
核心素养;小学;语文;高效课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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