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冯丽梅
《文渊(中学版)》 2022年03期
崇义县阳明中学
初中阶段的语文阅读教学开展过程中,高效的阅读教学策略是语文课堂教学开展的必然趋势之一,新课程标准改革背景当中,初中阶段的语文课堂教学应该注重让学生们参与到高效的阅读教学环境当中,从而完成更加高效的语文阅读学习,提高学生们的阅读学习体验,教师可以在主题教学活动当中改变插图弄的教学模式以及教学理念,围绕着课堂教学任务制定科学合理的教学主题,完成高质量的课堂教学活动设计,通过形象生动的课堂教学情境,给学生们带来循序渐进的知识应用水平以及实践操作能力培养,保证学生们可以养成更加积极的知识学习观念,将学生培养为更加优秀的语文人才。
初中语文;高效阅读;阅读教学;课堂教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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