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谢晓丽
《文渊(中学版)》 2022年03期
江西省乐安县第二中学
教师通过运用信息技术打造初中英语阅读的高效课堂,为学生的英语阅读提供广泛的阅读资料,也能拓宽同学们的英语视野,促进同学们英语素养的不断提升。教师通过信息技术创造情境式教学,不仅为学生英语阅提供一个良好的阅读环境,而且促使学生不断提升对英语阅读的兴趣。基于此,下文将对现代教育技术在初中英语阅读教学中的运用展开详细的分析。
现代教育技术;初中英语;阅读教学;有效运用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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