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安欣
《文渊(小学版)》 2023年02期
辽宁省葫芦岛市世纪小学
新课改的不断深化发展为我国教育带来了新的挑战,对小学语文学科教学也提出了新的要求。因此,在小学语文课堂教学中,语文教师就要全面突显学生在教育教学中的主体地位,以学生的兴趣爱好和发展情况为基础合理应用问题驱动模式,向班级学生提出合理的探究性问题,这样能够更好地满足班级学生的实际学习需求,促使学生问题探究意识得到更好的激发。基于此,本文就小学语文课堂教学中问题驱动模式的应用展开探究。
小学语文;课堂教学;问题驱动模式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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