小学语文分段式写作训练模式的应用实践

侯丽芳

《文渊(小学版)》 2022年03期

江西省抚州市东临新区湖南乡中心小学

在小学语文这一学科的教学过程之中，写作教学是重要的组成部分，且在考试实施的过程之中占据着相对较大的比重。在当前的教育背景之下，这便需要教师在教学实施的过程中真正认识到写作教学所具备的重要作用，并且能够在此基础之上积极的将分段式训练的模式应用其中，进一步夯实学生的基础，培养学生形成良好的写作能力，最终呈现出优秀的作品。本文从小学语文写作教学中应用分段式训练模式的特点、所具备的作用及具体的实施策略这三个方面入手进行研究。

小学语文教学；写作教学；分段式训练模式；应用策略