感受水墨魅力，传承经典文化——浅析小学美术儿童水墨画教学策略

孙晓婉

《文渊(小学版)》 2022年03期

通化市东昌区沿江小学校

本文浅析了小学美术儿童水墨画教学策略，重点关注激发兴趣，营造积极的学习氛围。通过引发学生对自然风景的好奇心、提供多样化的学习资源和材料、开展互动性强的教学活动等方法，可以有效激发学生的创作兴趣和主动性，营造积极的学习氛围。

小学美术；儿童水墨画；教学策略；激发兴趣；学习氛围