首页 > 文渊(小学版) > 2022年第03期 > 双减政策背景下小学语文古诗词教学分析

  • 双减政策背景下小学语文古诗词教学分析

    作 者:

    温慧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年03期

    单 位:

    河北省张家口市桥东区宝丰街小学

    摘 要:

    在双减政策背景下,小学语文古诗词教学需要适应新的形势和要求,通过优化和改进教学方式,增强古诗词教学的实效性和趣味性。本文从古诗词的重要价值和具体实施路径方面入手,探讨了小学古诗词教学的优化和改进措施。通过多种形式的活动,可以增强学生对古诗词的理解和感受,提高学生的文化素养和审美能力,为学生的综合素质发展和未来的成长打下坚实的基础。

    关键词:

    古诗词教学;双减政策;小学语文;重要价值;实施路径

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