浅析群文阅读在小学语文课堂中的发展

焦桃桃

《文渊(小学版)》 2022年03期

新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇第三中学

群文阅读在小学语文课堂中的应用，可以改变以往单一的课堂教学模式，融入多元化的教学因素，提高学生阅读的积极性，强化学生的阅读水平，不断提高教学质量，促进学生的全面发展。本文聚焦小学语文群文阅读的重要性，主要阐释了小学语文群文阅读的概念，并分析了小学语文阅读教学的重要性以及存在问题和对策，旨在提高群文阅读的有效性。

小学语文；群文阅读；课堂教学；重要性