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张淑珍
《文渊(小学版)》 2022年03期
江西省赣州市信丰县崇仙中心小学
学科核心素养的培养逐渐成为当前教育关注的重点内容。小学数学教学中提高学生核心素养的探索应着力培养学生数学的思维,引导学生学会用数学眼光观察现实世界、用数学思维思考现实世界、用数学语言表达现实世界。提高学生核心素养需要教师坚持以学生为主的思维,做好教学设计工作,优化课堂模式,具体的研究方案和实施策略可以从以下几方面入手。
小学数学;核心素养;数学教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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