基于云班课平台的高职公共英语混合式教学的应用与探究

向梅

《文渊(高中版)》 2023年04期

海南经贸职业技术学院

在数字化时代，职业教育正经历着前所未有的变革。云班课平台教学的兴起突破了传统教育的限制，通过一块屏幕、一根线，实现了教育资源的共享与共学，为学习型社会的构建提供了强大的推动力。在中国高职院校的英语教育领域，传统教育方式已显现出不足之处。学生的英语学习需求多样化，而传统课堂教学难以满足他们的个性化需求，缺乏互动性和实践性。同时，云班课平台等在线教育工具的兴起为教育提供了新的可能性。因此，本文旨在探讨基于云班课平台的高职公共英语混合式教学的应用，以提高教育质量和学生学习成效。

云班课平台；高职教育；混合式教学；英语教育