高中数学教学与全球性数学问题研究

蔡隆海

《文渊(高中版)》 2023年04期

江西省新城中学

本文旨在探讨高中数学教学与全球性数学问题研究之间的紧密关系，并提出一系列创新性策略，以应对当前高中数学教学存在的挑战。我们首先分析了高中数学教育面临的问题，包括学生兴趣下降、教学方法陈旧等。接着，我们强调了全球性数学问题研究在高中数学教育中的重要性，以培养学生的全球视野和解决现实问题的能力。在具体策略部分，我们提出了四项策略，涵盖了课程设计、教学方法、跨学科融合以及数字化技术的应用。这些策略将有助于提高高中数学教学的质量，培养更具创新力和国际竞争力的数学人才。

高中数学教学；全球性数学问题；教育创新