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陈子墨
《文渊(高中版)》 2023年04期
厦门市外国语学校(海沧校区)
当前青少年的性教育普及化程度和性知识掌握现状不容乐观,受传统儒家礼教“发乎情,止乎礼”的思想禁锢,应试教育的负面影响,原生家庭的性教育缺位,学校性知识教导的浅尝辄止。导致网络淫秽色情文化趁虚而入,青少年正确的性文化教育观普遍缺失。提高青少年正确的性认知、形成科学的价值观,需要建立和谐民主的家庭沟通机制;构建科学合理的学校性教育教授体系;发挥社区网格化定向传播力;提升网络媒体的正向宣导和低俗文化的打击力度;多维度立体化构建良好的性文化认知舆论环境,提出五点有针对性的应对机制,助力青少年树立正确的性文化观念。
青少年;性教育普及化;性教育缺位;性认知;应对机制

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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