基于POA理论的基础日语课程教学研究——以《新经典日本语基础教程》为例

罗青

《文渊(高中版)》 2023年04期

重庆外语外事学院

随着新时代的发展，在《国标》和《指南》的要求下，要培养出既要有扎实的语言功底，又具备家国情怀、良好的人文素养，跨文化交际能力、创新思辨能力、协同合作能力的全方面外语人才，就得不断革新教学模式。POA理论是适合我国特色的新教育理念。基础日语课程是日语专业主要课程，通过分析指出了基础日语课上存在的一些问题，以及实行POA理论的必要性和可行性。再以《新经典日本语基础教程》第八课为例，进行了基于POA理论的教学设计。以期提高日语教学质量和效果。

POA；产出导向法；基础日语；课堂教学